TITULO

Promover a mudança comportamental em educadores, crianças e adolescentes para que desenvolvam as competências socioemocionais necessárias aos desafios deste século e tornem-se protagonistas de suas próprias vidas e da transformação da sociedade. É esta a missão do programa O Líder em Mim, que vem promovendo mudanças impactantes em mais de 3.500 escolas em mais de 50 países ao redor do planeta.

O programa foi desenvolvido nos EUA, baseado em estudos de doutorado de Stephen R. Covey, autor do consagrado livro “Os 7 Hábitos das Pessoas Altamente Eficazes”, e adaptado à realidade brasileira para escolas do nível básico, atendendo a crianças de 4 e 5 anos do Ensino Infantil e do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental.

Por meio da vivência dos 7 hábitos e com a quebra de paradigmas, o Líder em Mim vem ajudando alunos e educadores a enxergarem as situações de uma forma diferente (VER), mudando comportamentos (FAZER) e, assim, alcançando resultados novos e consistentes (OBTER).

Fundamentado em teorias do desenvolvimento humano, O Líder em Mim promove a estruturação do currículo socioemocional, possibilitando o desenvolvimento das competências do século 21, necessárias para tornar os alunos mais independentes e confiantes, para que sejam felizes na escola e na vida, e para que sejam agentes transformadores de uma sociedade melhor.

“ Liderança é comunicar o valor e o potencial das pessoas de maneira
tão clara que elas se inspiram a vê-la em si mesmas. ”

Stephen R. Covey

 

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COMO FUNCIONA

O programa trabalha com a vivência dos 7 hábitos e a quebra de paradigmas, cujos resultados se relacionam diretamente com os 5 domínios das competências socioemocionais: Consciência, estabilidade emocional, abertura a novas experiências, amabilidade e extroversão.

O Líder em Mim enxerga capacidades em todas as crianças e vê em cada uma delas um líder em potencial, em vez de enquadrar os alunos da escola utilizando uma comparação padronizada na qual poucas crianças são consideradas brilhantes, outras poucas estão no extremo oposto, e a maioria é mediana.

Os 7 Hábitos criam uma linguagem comum. Quando os envolvidos – professores, demais funcionários, alunos e pais – começam a usar uma mesma linguagem, ocorre uma melhoria na comunicação. Por exemplo, faz uma enorme diferença quando todos entendem o que significa “fazer primeiro o mais importante”, ou “procurar primeiro compreender”, ou “ser proativo.” Escolas que adotam o modelo de liderança “O Líder em Mim” frequentemente descobrem que os alunos passam a usar essa linguagem não só em sala de aula, mas também entre eles e com seus pais: “Preciso fazer primeiro o mais importante: minha lição de casa, antes de brincar”; “Devo pensar ganha-ganha”; ou “Pai, você está sendo reativo.?

DIFERENCIAIS

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MATERIAIS

O material didático oferece o suporte necessário para concretizar e aprofundar os assuntos e temas desenvolvidos na prática dos hábitos e dos princípios que embasam O Líder em Mim com linguagem e formatos adequados a cada faixa etária.

As atividades propostas em cada livro estão alinhadas com Padrões Educacionais reconhecidos internacionalmente e com as chamadas Habilidades do Século XXI. As lições contidas nos guias são flexíveis e podem ser cobertas diariamente, duas vezes por semana, ou mesmo semanalmente, conforme haja tempo disponível em cada sala de aula.

As atividades usam a metodologia do desenho instrucional 4Mat® que é bem conhecida pelo fato de reconhecer e respeitar o fato de que as pessoas percebem e processam informações de maneiras diferentes. Oferecendo atividades que dão a todos os aprendentes uma forma de se conectar, ganha-se uma compreensão mais profunda do conteúdo.

Materiais

Educação Infantil

O material trabalha de forma lúdica com os fundamentos e o aprendizado dos 7 Hábitos. O que diferencia o material de 4 para 5 anos é a linguagem adequada a cada idade e as atividades que consideram a fase de desenvolvimento de cada criança. Todo o conteúdo é apresentado com uma divertida aventura de descobertas e aprendizados, trazidos pela Turminha das 7 Árvores: Urso Gugu, Coelho Saltador, Gambá Lili, Esquilo Samuca, Esquila Sofia, Porco Espinho Espeto e Aline Roedora.

Ensino Fundamental 1

Cada ano possui um tema específico, sempre abordando o lado emocional das crianças e as responsabilidades deste momento de vida.

Ensino Fundamental 2